可不可以不再见的读后感怎么写？

我觉得应该学习一下书中的唐紫嫣，作为一个智力障碍的同桌，并没偶嫌弃他，在他被同学嘲笑时挺身而出，虽然得不到“巧克力”的理解，但她认为对的事情就要去坚持，如果世上人人都像她这样有爱心，懂得包容人，那世界将会变得多么美好。
今天，我看了商晓娜阿姨的著作《可不可以不再见》这本书以后，我明白了看人不能光看表面，而是看他内心是否善良，是否纯朴，许多事情的发生，并不是人的本意，而是他自己本身的原因——智力障碍，自己控制不了自己，导致言行不一，这就是我今天要说的主人公——乔克力。
乔克力是一个有智力障碍的男孩，绰号“巧克力”，他和别的小男孩不太相同，他目光呆滞，同学们骂他“白痴，笨蛋”，但他一点也不生气，还冲着骂他的同学傻笑，丝毫没有生气的样子，所以他整天给同学嘲笑，这时，他的同桌唐紫嫣就会看不过眼，便会挺身而出，帮助“巧克力”解围，并反驳欺负他的人，但是，“巧克力”此时就会不分敌友，反倒帮忙骂他的人，有时让唐紫嫣左右为难，不知所措。
“巧克力”成天呆头呆脑，笨手笨脚，在学校总是惹是生非，有一次上数学课的时候他在画画，好心的唐紫嫣想提醒“巧克力”，结果还没提醒到就被老师发现了，老师却只批评了唐紫嫣，而没有批评“巧克力”，被批评后的唐紫嫣打算这节课暂时不理“巧克力”，好好听课。
因为“巧克力”经常在学校滋生事端，经常让班主任费老师、路主任和校长们大伤脑筋，学校大部分同学都不愿意和他玩，甚至连家长们怕他的有意识和无意识的伤害，会影响到其他同学的学习，都纷纷要求“巧克力”转学，否则他们大家一同转学，这事让校长左右为难……
我觉得应该学习一下唐紫嫣，作为一个智力障碍的同桌，并没偶嫌弃他，在他被同学嘲笑时挺身而出，虽然得不到“巧克力”的理解，但她认为对的事情就要去坚持，如果世上人人都像她这样有爱心，懂得包容人，那世界将会变得多么美好。
香洲区前山小学
四年级（6）陈梓铭
指导教师曾飞英